Instruktionstheoretische und Narrative Modelle am Beispiel des Projektes "medin"

Publication Type:

Conference Paper

Quelle:

DeLFI 2003, GI, p.311-320 (2003)

ISBN:

3-88579-366-0

URL:

http://www.imis.uni-luebeck.de/publikationen/schoen-et-al-Delfi-2003-web.pdf