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Institut für Multimediale und Interaktive Systeme

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Winkler T., Herczeg M. (2005).
Pervasive Computing in Schools - Embedding Information Technology into the Ambient Complexities of Physical Group-Learning Environments. In Carlsen, R, Gibson, I, McFerrin, K, Price, J, Weber, R & Willis, D A (Eds.) Society for Information Technology & Teacher Education (SITE 2005). AACE. 742-749.
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Winkler T., Herczeg M., Reimann D., Höpel I. (2004).
Learning in our increasing world by connecting it to bodily Experience, dealing with Identity and systemic Thinking. In Carlsen, R, Davis, N, Price, J, Weber, R & Willis, D A (Eds.) Society for Information Technology & Teacher Education, SITE 2004. AACE. 3794-3801.
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Aktuelles

IMIS beim DRK-Notfallsymposium

Prof. Dr. rer. nat. Tilo Mentler und Henrik Berndt, M.Sc. werden am kommenden Samstag (21.04.2018) die am IMIS entwickelte Virtual-Relity-Trainingsumgebung für Rettungskräfte auf dem...

VR-Simulation im NDR

Die am IMIS in Zusammenarbeit mit der DRK-Rettungsdienstschule Schleswig-Holstein entwickelte Virtual-Reality-Trainingsumgebung für Rettungskräfte wurde im Schleswig-Holstein-Magazin des NDR vorgestellt. Die Simulation ermöglicht...

Professur für E-Government

(Foto: Shutterstock)

Am IMIS soll in Laufe des Jahres eine Professur für E-Government und Open Data Ecologies eingerichtet werden. Die Professur ist Teil einer umfassenden Initiative in Zusammenarbeit mit der...