Developing, Implementing, and Testing Mixed Reality and High Interaction Media Applications in Schools

General

Art der Publikation: Conference Paper

Veröffentlicht auf / in: Cognition and Exploratory Learning in Digital Age (CELDA 2005)

Jahr: 2005

Seiten: 123-130

Verlag (Publisher): IADIS

ISBN: 972-8924-05-4

Authors

André Melzer

Lia Hadley

Thomas Winkler

Michael Herczeg

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