Collaborative and Constructive Learning of Elementary School Children in Experimental Learning Spaces along the Virtuality Continuum

General

Art der Publikation: Conference Paper

Veröffentlicht auf / in: Mensch und Computer 2002: Vom interaktiven Werkzeug zu kooperativen Arbets- und Lernwelten

Jahr: 2002

Seiten: 115-124

Verlag (Publisher): Teubner Verlag

ISBN: 3519003643

Authors

Thomas Winkler

Huberta Kritzenberger

Michael Herczeg

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