Bachelorarbeiten | IMIS

Laufende Bachelorarbeiten

Entwicklung einer interaktiven Campuskarte auf Basis von OpenStreetMap
Entwicklung einer Browser-Erweiterung für X (ehemals Twitter) zur Darstellung von Warnungen vor Falschinformationen
Entwicklung eines Modulplanungssystems für Studierende an der Universität zu Lübeck: Ein Ansatz zur studentischen Selbstverwaltung
Entwicklung eines webbasierten Interfaces für das German Epidemic Microsimulation System
Nutzungsbereitschaft von kontaktlosen Sonografie-Geräten bei Kindern
Gestaltung und Entwicklung einer Lernanwendung zur Unterstützung der Langzeitretention bei Typisierung in TypeScript
Entwicklung eines interaktiven Zeitstrahls für die PiTiPS-Webseite
Road to efficient Map Creation - How to improve Map Editing of the Driving Simulation BeamNG using Usability Methods from a HCI Perspective
Informationsvisualisierung von Geospatial Big Data am Beispiel von Daten aus Pokémon GO
Realisierung eines digitalen Korpus barrierefreier Kinderliteratur auf einer zielgruppenspezifischen Webseite
Unterstützung für Verwaltungen bei der Anwendung des AI Act – Konzeption einer Beratungshilfe
Entwicklung einer Anwendung zur Unterstützung des Risikomanagements bei der Erixx Holstein GmbH
Entwicklung eines interaktiven und game-basierten Umfragetools mit dem Fokus auf der Anpassbarkeit von Fragen zur Nutzung in diversen Themenbereichen
Realisierung einer digitalen Kamera für eine Simulationsumgebung zum Trainieren von KI-Systemen zur Seenotrettung
Förderung von Future Skills durch freiwilliges Game-Based Learning: Entwicklung eines Rätselspiels zur Unterstützung von algorithmischem Denken bei Jugendlichen und jungen Erwachsenen
Entwicklung einer Website zur internen Kommunikation zur Ausweitung des On-Demand-Ridepooling-Angebots Lümo nach Bad Schwartau und Stockelsdorf im Rahmen des Projekts in2Lübeck
Entwicklung interaktiver Schulungsinhalte für Rettungsdienstschulen
Entwicklung eines interaktiven KI-Projekt Canvas für die Anwendung in KI-Schulungen & öffentlichen Verwaltungen
Analyse des Einflusses eines Tutorials auf die Usability einer Website für Wissenschaftskommunikation

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