Bachelorarbeiten | IMIS

Laufende Bachelorarbeiten

Konzeption und Entwicklung eines Serious Game zur Stärkung von interkultureller Empathie zwischen Gehörlosen und Hörenden Personen
Asynchrones Nutzer:innenfeedback im Web: Konzeption und Evaluation eines annotationsbasierten, KI-gestützten Feedbacktools
Entwicklung eines Designsystems für Generation Z am Beispiel einer Landing-Page für CoCreation Workshops
Interface-Design zur Multi-Stream-Überwachung autonomer maritimer SAR-Drohnen
Einfluss der Passung des KI-Scaffoldings auf den Lernerfolg
Implementation of a generator for experiment-stimuli in the form of PosAIdon-Unity-Simulator-Video-Recordings
Machbarkeitsstudie eines RAG-basierten Chatbots für die Webseite der Universität zu Lübeck
Nutzerpräferenzen sichtbar machen: Visualisierung von Conjoint-Ergebnissen für partizipatives Design sozialer Medien
Entwicklung einer tabletop-basierten Game-Based-Learning-Webanwendung zur Vermittlung von Entscheidungsbäumen im Bereich Machine Learning
Entwurf und Implementierung von Context-Awareness in Augmented Reality auf der Meta Quest 3
Realisierung eines lokal betriebenen, agentenbasierten Sprachassistenzsystems als Komponente eines Intelligent Space am Beispiel des Labors BRiDGE
Systematische Literaturanalyse von Entscheidungsunterstützung bei Zielkonflikten
Entwicklung eines webbasierten 2D-Fahrsimulators zur Evaluation von In-Vehicle Interfaces im Eco-Driving Kontext
Analyse und Konzeption eines webbasierten Krisenlogistik-Tools im Projekt PreKris
Gamification Maßnahmen für Langzeitstudien mit AID-Simulationen
Interaktive Visualisierung von Unsicherheit: Konzeption eines kartenbasierten Prototypen zur Darstellung von ortsbezogenen Daten
Entwicklung einer GUI zur Unterstützung der Landeshaushaltsprüfung
Entwicklung einer webbasierten Entscheidungshilfe für die Wahl von Weiterbildungsangeboten der MaTZ-Initiative Lübeck für Jugendliche
KI-Programmierassistenten als Tutor oder Problemlöser? Eine experimentelle Untersuchung von Lösungs- und Hinweisstrategien beim Debugging
Entwicklung und Evaluation einer gamifizierten Event-Journey am Anwendungsfall des tech.festivals: Auswirkungen auf die Selbstwirksamkeit Jugendlicher
Interface-Design für effizientes Fehlermanagement in der Ladeinfrastruktur: ein nutzendenzentrierter Entwicklungsansatz am Beispiel eRound.Mobility
Design und Entwicklung einer Benutzerschnittstelle mit Human-in-the-Loop Feedbackmechanismen für ein Reinforcement-Learning basiertes Response-System zur KI-gestützten Klassifikation im maritimen Such- und Rettungskontext
Unterstützung für Helfende bei der Planung ihrer Kapazitäten mittels einer Webanwendung
Flow-Erleben beim Lernen: Entwicklung einer Lernanwendung für die Syntax von TypeScript Funktionen
Entwicklung einer interaktiven Webanwendung zur Visualisierung des „Denk“-Prozesses von Large Language Modellen

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