Claudia Hahn Dipl.-Psych.

Institut für Multimediale und Interaktive Systeme

Universität zu Lübeck , Gebäude 64

Ratzeburger Allee 160

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About me

Im Forschungsprojekt „Kinder- und jugendgerechte Vermittlungskonzepte von körper- und raumbezogenen interYesen Computersystemen und Medien“ befasse ich mich vor allem mit der empirischen Evaluation der entwickelten interYesen Medien.

Publications

InteractiveSchoolWall: A Digitally Enriched Learning Environment for Systemic-Constructive Informal Learning Processes at School

Winkler, T. , Ide , M., Hahn, C. , & Herczeg, M. (2014).
InteractiveSchoolWall: A Digitally Enriched Learning Environment for Systemic-Constructive Informal Learning Processes at School. Proceedings of World Conference on Educational Multimedia, Hypermedia and Telecommunications 2014 EdMedia, 2527-2537.

Tangicons: Ein be-greifbares Lernspiel mit kognitiven, motorischen und sozialen Aktivitäten

Winkler, T. , Scharf, F. , Hahn, C. , Wolters, C. , & Herczeg, M. (2014).
Tangicons: Ein be-greifbares Lernspiel mit kognitiven, motorischen und sozialen Aktivitäten. i-com : Zeitschrift für interaktive und kooperative Medien, 13, 47-56. https://doi.org/DOI: 10.1515/icom-2014-0020

Fräulein X: Design von außerschulischen Lernräumen zur Förderung der Selbstwirksamkeit im Bereich der Angewandten Informatik

Weiß, K. , Hahn, C. , & Herczeg, M. (2013).
Fräulein X: Design von außerschulischen Lernräumen zur Förderung der Selbstwirksamkeit im Bereich der Angewandten Informatik. INFOS 2013 : 15. GI-Fachtagung "Informatik und Schule"; Praxisband, 77-86.

Programmieren im Vorschulalter mit Hilfe von Tangicons

Hahn, C. (2012).
Programmieren im Vorschulalter mit Hilfe von Tangicons.

Programmieren im Vorschulalter mit Hilfe von Tangicons

Hahn, C. , Wolters, C. , Winkler, T. , & Herczeg, M. (2012).
Programmieren im Vorschulalter mit Hilfe von Tangicons. Mensch & Computer 2012 - Workshopband: interaktiv informiert - allgegenwärtig und allumfassend!?, 135-140.

Tangicons 3.0: An Educational Non-Competitive Collaborative Game

Scharf, F. , Winkler, T. , Hahn, C. , Wolters, C. , & Herczeg, M. (2012).
Tangicons 3.0: An Educational Non-Competitive Collaborative Game. IDC ’12 Proceedings of the 11th International Conference on Interaction Design and Children, 144-151. https://doi.org/10.1145/2307096.2307113

Ambient Learning Spaces

Winkler, T. , Scharf, F. , Hahn, C. , & Herczeg, M. (2011).
Ambient Learning Spaces. Formatex Research Center.