The Mobile Learning Exploration System (MoLES) in Semantically Modeled Ambient Learning Spaces
Allgemeines
Art der Publikation: Conference Paper
Veröffentlicht auf / in: IDC ’13 Proceedings of the 12th International Conference on Interaction Design and Children
Jahr: 2013
Seiten: 348-351
Verlag (Publisher): ACM
DOI: https://doi.org/10.1145/2485760.2485829
ISBN: 978-1-4503-1918-8
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