A Task Analysis and Design Framework for Management Systems and Decision Support Systems Herczeg, M. (2001)A Task Analysis and Design Framework for Management Systems and Decision Support SystemsACIS International Journal of Computer & Information Science, 2, 127-138. Zitieren
Vertrauen in Socialware für multimediale Systeme. Was leistet Vertrauen für die Informationstechnologie? Schelske, A. (2002)Vertrauen in Socialware für multimediale Systeme. Was leistet Vertrauen für die Informationstechnologie?Mensch & Computer 2002: Vom interaktiven Werkzeug zu kooperativen Arbeits- und Lernwelten, 333-342. Zitieren
Usability Engineering as an Important Part of Quality Management for a Virtual University Hartwig, R. , Triebe, J. , & Herczeg, M. (2002)Usability Engineering as an Important Part of Quality Management for a Virtual UniversityNetwork Learning 2002 - Challenges and Solutions for Virtual Education, 92. Zitieren
Software-ergonomische Evaluation im Kontext der Entwicklung multimedialer Lernmodule für die virtuelle Lehre Hartwig, R. , Triebe, J. , & Herczeg, M. (2002)Software-ergonomische Evaluation im Kontext der Entwicklung multimedialer Lernmodule für die virtuelle LehreMensch & Computer 2002: Vom interaktiven Werkzeug zu kooperativen Arbeits- und Lernwelten, 313-322. Zitieren
Situation Awareness in der Fahrzeug- und Prozessführung: Intention-Based Supervisory Control - Kooperative Mensch-Maschine-Kommunikation in der Prozessführung Herczeg, M. (2002)Situation Awareness in der Fahrzeug- und Prozessführung: Intention-Based Supervisory Control - Kooperative Mensch-Maschine-Kommunikation in der ProzessführungZitieren
Mixed Reality Environments as Collaborative and Constructive Learning Spaces for Elementary School Children Winkler, T. , Kritzenberger, H. , & Herczeg, M. (2002)Mixed Reality Environments as Collaborative and Constructive Learning Spaces for Elementary School ChildrenED-MEDIA 2002, 1034-1039. Zitieren
Interim reflections on Theory and Practice of integrated Arts and Computer Science - lessons learned at German schools Reimann , D. , Herczeg, M. , & Höpel , I. (2002)Interim reflections on Theory and Practice of integrated Arts and Computer Science - lessons learned at German schoolsPaper for the European Conference on Educational Research (ECER). Zitieren
Intention-Based Supervisory Control - Kooperative Mensch-Maschine-Kommunikation in der Prozessführung Herczeg, M. (2002)Intention-Based Supervisory Control - Kooperative Mensch-Maschine-Kommunikation in der ProzessführungSituation Awareness in der Fahrzeug- und Prozessführung, DGLR-Bericht 2002-04, 29-42. Zitieren
Die neuen digitalen Medien begreifen und gestalten - Neue Wege zur medialen Kompetenz Herczeg, M. (2002)Die neuen digitalen Medien begreifen und gestalten - Neue Wege zur medialen KompetenzFocus MUL, 2(02-2002), 72-73. Publikation herunterladenZitieren
Die IT-Realität hat die Sciencefiction überholt Herczeg, M. (2002)Die IT-Realität hat die Sciencefiction überholtComputer Zeitung, 33, 19. Zitieren
