Der interaktive Perspektivenfilm als Hyperfilm auf Video-DVD Jeskulke , O. , Hasse , S. , Melzer, A. , Schön, I. , & Herczeg, M. (2004)Der interaktive Perspektivenfilm als Hyperfilm auf Video-DVDMensch & Computer 2004, Allgegenwärtige Interaktion, 169-178. Zitieren
Avatars - can they help developing personality among students in school? Winkler, T. , & Herczeg, M. (2004)Avatars - can they help developing personality among students in school?International Conference on Information Technology Based Higher Education an Training, ITHET 2004, 174-178. Zitieren
Theorie und Praxis integrierter ästhetischer und informatischer Aus- und Fortbildung (ArtDeCom) Reimann, D. , Winkler, T. , Herczeg, M. , & Höpel, I. (2004)Theorie und Praxis integrierter ästhetischer und informatischer Aus- und Fortbildung (ArtDeCom) Bundeszentrale für politische Bildung. Zitieren
Mixed-Reality-Projekte im Arbeitsfeld außerschulischer Jugendmedienbildung Reimann, D. , Winkler, T. , Herczeg, M. , & Höpel, I. (2003)Mixed-Reality-Projekte im Arbeitsfeld außerschulischer JugendmedienbildungCORAX Magazin für Kinder- und Jugendarbeit, 12, 23-26. Publikation herunterladenZitieren
Mixed Reality - Medien eröffnen neue Räume Höpel, I. , Reimann, D. , Winkler, T. , & Herczeg, M. (2004)Mixed Reality - Medien eröffnen neue Räume Bundesakademie für kulturelle Bildung. Zitieren
Learning in our increasing world by connecting it to bodily Experience, dealing with Identity and systemic Thinking Winkler, T. , Herczeg, M. , Reimann , D. , & Höpel , I. (2004)Learning in our increasing world by connecting it to bodily Experience, dealing with Identity and systemic ThinkingSociety for Information Technology & Teacher Education, SITE 2004, 3794-3801. Zitieren
Experience Design in interdisziplinärer Matrix-Erfahrung als Wissenstransfer in interaktiven Systemen Schelske, A. (2004)Experience Design in interdisziplinärer Matrix-Erfahrung als Wissenstransfer in interaktiven SystemenTrans-Internet-Zeitschrift für Kulturwissenschaften, 15. Zitieren
Trend Literacy Interpretation & Prädiktion von Kurvenverläufen in Prozesstechnischen Anlagen Kindsmüller, M. (2004)Trend Literacy Interpretation & Prädiktion von Kurvenverläufen in Prozesstechnischen AnlagenZitieren
Zur Interpretation von Kurvenbildern in sechs Betrieben der chemischen Industrie Kindsmüller, M. (2004)Zur Interpretation von Kurvenbildern in sechs Betrieben der chemischen IndustrieZitieren
Proceedings of the First International Workshop on Applied Artificial Intelligence and Logistics - Special Focus on Mobile Solutions. 27th German Conference on Artificial Intelligence (KI-2004) Timm, I. , Wache, H. , Kindsmüller, M. , & Hellingrath, B. (2004)Proceedings of the First International Workshop on Applied Artificial Intelligence and Logistics - Special Focus on Mobile Solutions. 27th German Conference on Artificial Intelligence (KI-2004) Universität Ulm. Zitieren
