Ästhetisch-informatische Medien im Kindergarten Winkler, T. , & Ide , M. (2010)Ästhetisch-informatische Medien im Kindergarten Klett-Kallmeyer. Zitieren
Gestenbasierte Interaktion als Interaktionsform für Patientenmonitore Burmeister , D. , Kindsmüller, M. , Lederhilger , S. , & Herczeg, M. (2010)Gestenbasierte Interaktion als Interaktionsform für PatientenmonitoreInnovative Interaktionstechnologien für Mensch-Maschine-Schnittstellen, 101-116. Zitieren
Die Rückkehr des Analogen - Interaktive Medien in der Digitalen Prozessführung Herczeg, M. (2010)Die Rückkehr des Analogen - Interaktive Medien in der Digitalen ProzessführungZitieren
Eingabegeräte und Eingabeverfahren im Kontext beanspruchender Tätigkeiten bei Massenanfällen von Verletzten Mentler, T. , Kindsmüller, M. , Rumland , T. , & Herczeg, M. (2010)Eingabegeräte und Eingabeverfahren im Kontext beanspruchender Tätigkeiten bei Massenanfällen von VerletztenInnovative Interaktionstechnologien für Mensch-Maschine-Schnittstellen, 257-271. Zitieren
Usability Engineering. Vortrag im Workshop Basismodule und Basiscurricula für die Medieninformatik Kindsmüller, M. , & Cassens, J. (2010)Usability Engineering. Vortrag im Workshop Basismodule und Basiscurricula für die MedieninformatikMensch & Computer 2010: Interaktive Kulturen, 10. fachübergreifende Tagung. Zitieren
Proxies for Privacy in Ambient Systems Kofod-Petersen, A. , & Cassens, J. (2010)Proxies for Privacy in Ambient SystemsJournal of Wireless Mobile Networks, Ubiquitous Computing, and Dependable Applications, 4(4), 13. Zitieren
Audioworld: a Spatial Audio Tool for Acoustic and Cognitive Learning Kindsmüller, M. (2010)Audioworld: a Spatial Audio Tool for Acoustic and Cognitive LearningZitieren
Mental Models of Disappearing Systems: Challenges for a Better Understanding Cassens, J. (2010)Mental Models of Disappearing Systems: Challenges for a Better UnderstandingZitieren
Lehren und Lernen mit interaktiven Medien Herczeg, M. (2010)Lehren und Lernen mit interaktiven MedienZitieren
SpelLit: Development of a Multi-Touch Application to Foster Literacy Skills at Elementary Schools Scharf, F. (2010)SpelLit: Development of a Multi-Touch Application to Foster Literacy Skills at Elementary SchoolsZitieren
